Temele pentru acasă sunt ineficiente
Publicat de Cosmin Meca, 5 noiembrie 2016, 09:39
Numărul de teme date elevilor pentru acasă nu înseamnă şi note mai mari.
Notele mari sunt aduse de calitatea lecţiilor predate de profesori şi de participarea la ore.
Temele pentru acasă consumă doar timpul elevilor şi nu le aduc cunoştinţe.
Acesta este una dintre concluziile unui studiu american care a demontat, încă de acum câţiva ani, mitul lecţiilor pentru acasă.
Cercetarea, coordonată de Adam Maltese, profesor la Şcoala de Educaţie a Universităţii Indiana arată că timpul petrecut de elevi acasă, cu temele obligatorii cerute de profesori pentru a doua zi, nu garantează cunoştinţe mai solide.
